Was ist Jungenarbeit?

Die Jungenarbeit ist ein Bestandteil vieler pädagogischer Arbeitsfelder. Sie findet ihre Anwendung in der Schulpädagogik, der Jugendarbeit bzw. im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe und richtet ihren Blick auf die Jungen mit ihren Themen, Sorgen, Lebenslagen, Wünschen und Zielen.

Jungenarbeit schafft Räume ausschließlich für Jungen, in denen sie experimentieren und ausprobieren können, Fragen stellen und hinterfragen können, Dinge tun können, die typisch für Jungen, aber auch ganz untypisch sind. Hier können sie Spannendes und Neues besprechen, diskutieren und erleben, ausgelassen sein, feiern und Spaß haben.


Prinzipien und Standards geschlechtsbewusster Jungenarbeit

• Jungenarbeit muss von Männern gemacht werden.Sie dienen den Jungs damit als geschlechtsgleiche Orientierung.

• Jungenarbeit ist die Arbeit mit geschlechtshomogenen Gruppen. Gerade bei schwierigen Themen wie Gewalt oder Sexualität ist es in einer Jungengruppe oftmals leichter über diese Themen zu reden.

• Jungenarbeit setzt die Bereitschaft zur Selbstreflexion voraus.Nur ein Jungearbeiter der sich selbst mit seiner Rolle als Mann auseinandersetzt, ist für Jungs ein wertvoller Orientierungspunkt. Jungenarbeit ist weniger eine spezifische Methodenauswahl als vielmehr die geschlechtsbezogene Kompetenz des Pädagogen im Hinblick auf die Lebenslagen von Jungen und seine geschlechterreflektierende Haltung - die er dann auch pädagogisch und methodisch umsetzt.
• Jungenarbeit erfordert das Verstehen der Jungen.Ein Jungenarbeiter will die Jungen nicht so biegen wie sie zu sein haben, sondern interessiert sich in erster Linie für dass, was die Jungs beschäftigt.
• Jungenarbeit muss in den Einrichtungen der Jugendhilfe und Schulpädagogik etabliert werden.

Somit können die Interessen und Wünsche der Jungen ihre regelmäßige Beachtung finden. Regelmäßige Angebote bieten ein Experimentier- und Orientierungsraum für Jungs auf dem Weg zum Mannwerden.

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